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科學懲罰孩子,找對方法很重要!
 

哪有生下來就十分省心懂事的完美寶寶呢?孩子在小的時候,調皮犯錯是正常的。但是教育孩子是為了讓孩子糾正錯誤,以免再犯。而不是為了懲罰孩子,讓孩子受皮肉之苦或受心理的折磨。爸爸媽媽們一般教育的時候都會有些沖動,或者溫柔的教育了也無濟于事,都恰恰起到了反作用,孩子做對事,要夸獎;做錯事,須懲罰。但夸獎不是隨意夸,懲罰也不能輕易罰。把握好夸獎和懲罰的度,就會起到正面效果,反之則會產生負面影響。

殊不知科學的懲罰寶寶是糾正孩子錯誤的最好的方式之一,但在家庭教育中如何讓懲罰行之有效,我們該給他們什么樣的教育和懲罰?

一:關禁閉

找一個房間作為懲罰的區域,將孩子關進去,并提前告知他需要接受懲罰的時長,定好時間,不管孩子怎么哭鬧都要在時間到了之后才能把孩子放出來。讓孩子在關禁閉的過程中反思自己的行為,意識到自己的錯誤,并在懲罰時間結束后,讓孩子自己說出自己錯在哪里,認錯之后再及時地安撫他的情緒。

建議:這種方法只適用于年齡較小的孩子,一般情況下,孩子超過6歲以后這個方法就無效了。

二:禁止某些權利

將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸,作為懲罰。

建議:不以威脅、憤怒的態度大聲指責孩子;讓孩子知道禁止這些權利的原因,當孩子日后表現優秀的時候,恢復其權利。

三:罰坐

在處罰區上擺上軟墊或一張椅子,可取個名字;準備鬧鐘或時鐘,計時處罰時間。建議:處罰地點不正對大門、不在太明顯地方;限制處罰時間,或讓孩子講處罰多久的時間;處罰完后,讓孩子說出今天被處罰的原因。

四:幫忙做家務

方式:準備一條抹布、掃把、盆子等清潔用具,讓孩子學習清理和養成整潔的習慣。

建議:父母應隨時注意孩子的安全;較小的幼兒可由父母一起帶領做家事;訓練孩子養成物歸原處的習慣,詢問孩子在幫忙家事時學習到什么。

五:看書、寫字(針對孩子暴力傾向、情緒不穩定)

方式:選擇固定處罰區鋪上軟墊或擺放小桌子;在處罰區里面放鉛筆、畫紙、彩色筆、故事書、色紙……;讓孩子自己先寫字或看書,化解孩子憤怒的情緒。

建議:當不能馬上放下的工作時,可先叫孩子到處罰區去反省;別怒斥孩子的不是,與孩子先隔離,緩和彼此的情緒;等情緒平復后,詢問孩子犯錯的動機。

俗話說:“沒有規矩不成方圓!” 當孩子犯了錯,父母要摒棄“樹大自直”的觀念,一定抑制其不良行為,加以“扶正”,引導孩子知錯便改。

用心去愛,用愛去教,和孩子一起成長,享受幸福和快樂。

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